大会报告
大会报告Ⅰ 传承与创新,国家精品开放课程建设的思考与行动
国家精品资源共享课建设专家组组长、东南大学副校长 郑家茂
大会报告Ⅱ 构建共享体系,推动开放课程建设与应用
国家精品开放课程建设工作组组长、全国高等学校教学研究中心常务副主任 杨 祥
大会报告Ⅲ 开放课程建设与运营的实践和展望
网易教育产品部总监 孙志岗
大会报告IV MOOCs:思考与实践
清华大学副校长 袁 驷
大会报告Ⅴ 大规模在线课程中的教、学、管与建
大学数学课程教学指导委员会主任委员、西安交通大学副校长 徐宗本
大会报告Ⅵ 发挥教育信息化优势 助推本科教学改革
华中师范大学副校长 李向农
大会报告Ⅶ 开放课程背景下教学模式与方法变革中的若干问题
国家开放大学副书记 张少刚
大会报告Ⅷ 北大MOOCs实践与思考
北京大学网络开放课程工作组副组长 汪 琼
大会报告Ⅸ 基于开放共享理念,积极推进课堂教学改革---南京师范大学开放课程的探索与实践
南京师范大学副校长 傅康生
第一分会场
以开放课程建设为抓手,转变教学方法与手段,努力提高课程教学质量
西南交通大学 阎开印
MOOCs和SPOCs来了,你准备好了吗?
清华大学 于歆杰
借鉴MOOC理念,积极稳妥推进本科课堂教学改革
国防科学技术大学 雷勇军
网络开放课程与校内常规课程的融合与创新——基于开放课程的生活渗透教学机制探索与实践
渤海大学 单凤儒
信息化与大学课程改革:挑战与应策
东南大学 李霄翔
线上线下联动,协同创新中国特色的医学MOOC
浙江大学 沈岳良
第二分会场
提升学习发展能力的课程设计方法
浙江万里学院 钱国英
MOOC课程建设的得失与平台建设规划
北京大学 俞敬松
MOOCs趋势下大学通史课程建设的思考与实践
南京大学 徐士进
开放课程在学校教学过程中的应用与创新
西安交通大学 冯博琴
重新定位,拓宽资源,让课程建设更上一层楼——“大学语文”可持续建设的做法与体会
南开大学 冯大建
开发课程教学模式改革案例——基于网络的植物学自主学习教学模式的试验
南京农业大学 强 胜
第三分会场
网络开放课程在学校教学中的应用与探索
长春大学 李志瑶
开放课程建设与教学理念及方法的转变
中央财经大学 李 健
MOOC研究分析与思考
上海大学 王 萍
中科大网络公开课的探索
中国科学技术大学 罗昭峰
上海交通大学MOOCs课程建设经验分享
上海交通大学 余建波
基于信息系统的课程教学改革的启示
中国人民解放军理工大学 陈 鸣